czerwiec 1994

RAPORT SPECJALNY

Nie bez znaczenia jest również opanowanie takich umiejętności , jakie są w programie WYŻSZEJ SZKOŁY ZARZĄDZANIA I PRZEDSIĘBIORCZOŚCI im. Bohdana Jańskiego oraz w ofercie CENTRUM KREOWANIA LIDERÓW. Chodzi tu przed wszystkim o sztukę szybkiego czytania, zwiększenie zdolności zapamiętywania oraz sprawne sporządzanie konspektów i notatek, ułatwiających naukę i pracę.
Praktycy zarządzania, którzy osiągnęli już wysoki poziom wiedzy, nie poprzestają na jej aktualizacji. Wzrasta znaczenie, a tym samym zapotrzebowanie na pozostające dotychczas niemal w zapomnieniu różnorodne umiejętności z zakresu psychologii pracy, zagadnień stosunków interpersonalnych, problemów skutecznego komunikowania się. Niekwestionowaną silną pozycję w tej dziedzinie kształcenia zajmuje CENTRUM KREOWANIA LIDERÓW. Specjalizuje się ono m.in. w organizacji treningów sprzyjających kierowaniu własnym rozwojem (np.: prognozowanie pracy własnej oraz efektywnego odpoczynku i relaksacji, tworzenie własnego systemu motywacji, programowanie własnej kariery, techniki antymanipulacyjne i ćwiczenia asertywne; wpływanie na zachowania własne i partnera, techniki szybkiego czytania i efektywnego notowania, metody skutecznego zapamiętywania i uczenia).
Motywacja, kreatywność i procesy komunikowania się to problemy, na które CENTRUM KREOWANIA LIDERÓW kładzie największy nacisk, ponieważ dąży do stworzenia warunków sprzyjających kształtowaniu twórczych przywódców, którzy potrafią wyjść poza schematy, zmienić sposób myślenia, odkryć nowe możliwości. 

Sztuka wyboru

"...W księgarniach przybywa książek przydatnych menedżerom. Oferują je różne wydawnictwa, w tym - własne szkół biznesu (np. CENTRUM KREOWANIA LIDERÓW, PROFESJONALNEJ SZKOŁY BIZNESU w Krakowie). Opłaca się zapoznać nie tylko z najnowszymi pozycjami z zakresu fachowej wiedzy. Przydatne, bo naprawdę inspirujące, są także np. opisy karier ludzi sukcesu..."

Blichtr ogłoszeń
Czytelnikom, którzy wahają się co do wyboru najlepszej szkoły biznesu, radzimy dociekliwość. Warto pytać o szczegóły programu, kwalifikacje wykładowców, warunki nauki, współpracę zagraniczną itd. Radzimy szczególną ostrożność zachować wobec szkół, które okazują niechęć do samoprezentacji. Podobną ostrożność wypada zachować w odniesieniu do placówek,które prezentują się głośno i wszędzie, ale jednostronnie. Najlepiej widać to w ogłoszeniach prasowych. Czytającje, opłaca się zachować odrobinę krytycyzmu:
- Dobre miejsce w rankingu - czyim?
- Wpis do rejestru ministerstwa, agencji itd. - jakiego?
- Uprawnienia ministerstwa lub inne - w jakim zakresie?
- Referencje - czyje?